Mapas para las actividades

Aquí tenemos dos mapas que necesitaréis para terminar la webquest y el libro de actividades:

El cristianismo y Europa

        Para comenzar mirad este enlace antes de continuar leyendo.

El cristianismo

      Durante muchos siglos Europa no estaba delimitada por ninguna frontera ni tenía una moneda única que compartían todos sus ciudadanos. En la Edad Media y la Edad Moderna el único concepto de Europa que había era el de todos los pueblos que habían nacido gracias a la cultura que Grecia y Roma habían dejado atrás y, sobre todo, compartían unos ideales comunes, el ideal religioso cristiano.

       Todos lo reyes y emperadores que se alzaron en estos tiempos tenían la idea de que su derecho a gobernar les venía dado por la voluntad de Dios y por ello buscaban la aprobación del Papa para que los coronase.

       Cuando surgían amenazas de otras culturas externas o sublevaciones dentro de sus territorios tendían a unirse bajo un líder fuerte (que normalmente acababa siendo el Emperador de sus territorios) para que los guiara en la lucha frente a esas culturas no cristianas.

       Por eso durante muchos años la Iglesia de Roma, que estaba instaurada en el Vaticano y era la residencia del Papa,  tenía mucha importancia y poder. Sin embargo hubo excepciones, ya que los cristianos, que al principio lo seguían, se dividieron. Esto fue motivado por muchos descontentos con los algunos de sus dictados  y así surgieron muchas variantes del cristianismo.

        Así se explican, muchas de las diferencias que hay entre los países de Europa, cuya moral quedó dividida entre seguir las enseñanzas del Papa de Roma, o las suyas propia

La aportación clásica

Principales aportaciones de los griegos

La civilización griega buscó la armonía entre la perfección y la belleza, y así lo manifestó en sus obras filosóficas, científicas, arquitectónicas y artísticas, legado que constituyó la base de la cultura del mundo occidental.

Los griegos consideraban a todas las ciencias como filosóficas, explicaban los hechos de la naturaleza y sus causas con argumentos inteligentes y claros. Entre todos los filósofos griegos destacan Sócrates, Platón y Zenón cuyas ideas todavía se estudian en las universidades.

Otras disciplinas donde los griegos realizaron grandes progresos fueron las matemáticas, la física y la medicina. Sobresalen Aristóteles, Pitágoras, Arquímedes, Hipócrates y Herodoto.

El teatro es también una herencia de la cultura griega, en todas sus ciudades se representaban obras trágicas o comedias burlonas e ingeniosas. Jenofonte, Sófocles, Eurípides y Aristófanes fueron los principales representantes del teatro griego.

La literatura, arquitectura, escultura y cerámica de los griegos fue durante muchos siglos el modelo a seguir por los artistas de Europa. Aún hoy, sus obras de arte se exhiben en los museos como un tesoro de la humanidad.

En Atenas (una de las polis de Grecia) y en la actualidad, la democracia es vista como un sistema político y además como un modelo de vida de los ciudadanos centrado en la libertad, la igualdad de todos ante todo y la justicia.

La democracia ateniense era una democracia directa, es decir, el pueblo participaba directamente en las decisiones políticas por medio de aclamación. Esto era posible porque las polis griegas eran pequeñas y tenían pocos habitantes.

La democracia actual se plantea como un sistema representativo y no directo de participación política. Hoy en día es imposible adoptar un tipo de democracia directa ya que ésta se concibe como un sistema de limitación y control del gobierno, debido a que las sociedades políticas contemporáneas cubren territorios mucho mas extensos y comprenden poblaciones más numerosas que en la antigüedad.

En la democracia actual la rotación de los cargos públicos es cada cierto tiempo, sino que por elecciones periódicas mediante sufragio universal. En cambio, en la democracia ateniense la rotación de los cargos públicos era rápida y además estos eran designados por sorteo. Los únicos que podía participar en la vida política era los hombres libres (únicos considerados ciudadanos), es decir, una minoría ya que esta democracia excluía a las mujeres, esclavos, menores de edad y extranjeros. Todos los nacionalizados pasan a ser ciudadanos sin ningún tipo de diferenciación y basándose en la igualdad para todos (no son ciudadanos los encarcelados que están sentenciados a varios años de prisión).

Ambas democracias no consideran como ciudadanos: a los menores de edad y a extranjeros, por lo que no tienen derechos políticos. Asignan a los ciudadanos derechos y deberes los cuales debían ser cumplidos. El gobierno de las dos es autónomo y capaz de actuar de manera independiente sin restricciones externas. Se toman decisiones, basadas en las necesidades de la mayoría y los demócratas son elegidos por los ciudadanos. Todos tienen derechos y son considerados como iguales.

Concepto que tenían los antiguos griegos de Europa

Para la sociedad helena, Europa representaba la clara distinción entre su cultura, incluidas las áreas del próximas al Mar Mediterráneo, frente a lo que les parecía un extraño estilo de vida de los otros pueblos como los asiáticos y los africanos.

Los principios de Europa

          Antiguamente, para explicarlo todo, los griegos utilizaban la mitología. Por lo tanto, para explicar definir su pertenencia al continente europeo, utilizaron el mito de “Zeus y Europa”, haciendo entender con éste que todos los habitantes que vivían en aquellos tiempos en esta zona, descendían de ellos. 

EL MITO DE ZEUS Y EUROPA

            Érase una vez un dios llamado Zeus, que reinaba sobre todos los dioses. Era poderoso, fuerte y sabio. Un buen día observando el mundo se fijó en una joven hermosa, dulce e inocente llamada Europa. Ésta todos los días solía cuidar al rebaño de su padre acompañada de sus amigas. 

            Zeus, para poder acercarse a la joven, trazó un plan. Le pidió a Hermes, el mensajero de los dioses, veloz como ninguno, que condujese a los rebaños de Europa hacía la playa de Tiro (El Líbano).

            Entonces, Zeus se transformó en un toro blanco y hermoso para poder acercarse a Europa sin que se asustara al reconocerlo como el señor de los dioses. 

            Cuando la vio en la playa se aproximó manso. La joven, intrigada comenzó a jugar con él y empezó a colocarle guirnaldas de flores, pero cuando se montó sobre su lomo Zeus salió volando, para llevarla hasta la isla de Greta (Grecia). Una vez allí, se mostró como el señor de los dioses y le demostró su amor por ella. Además, como fruto de su amor tuvieron tres hijos.